Точка Сибири

Профиль: Естественные науки, техника и технология, экономика и финансы, менеджмент и управление, право, юриспруденция, социальная сфера, транспорт, архитектура и создание, лингвистика, культура и искусство, духовные

1960-70-е стали годами интенсивного развития Сибири, в том числе и Алтая. Важнейшим фактором этого было наличие здесь богатейших предположительно природных ископаемых. Созданная комплексная программа развития Алтая требовала наличия экспертов высшей опыта и, прежде всего, разнообразного университетского профиля. Необходимость в специалистах, которых готовят преимущественно университеты, все значительно больше ощущали промышленные, сельскохозяйственные предприятия, государственные органы, учреждения народного преподавания, медицины, науки и т.д. Например, всего 18% экономистов имели высшее образование. Сильно не хватало биологов, почвоведов, агрохимиков большого диапазона, которых никто в крае не готовил. На общетеоретических кафедрах вузов края базовое университетское образование имели 19% педагогов, в техникумах - всего 2,5%. Не имела высшего преподавания третья часть школьных учителей истории и четвертая - математики. В 1968-1972 гг. студенты университетов составили 0,8% от общего числа молодых экспертов Алтая. 

К началу 70-х годов на Алтае функционировало 32 научных учреждения, в которых работали 3,2 тысячи человек, в том числе 18 профессоров и 593 кандидата наук. В отличие от многих областей Сибири здесь не имелось ни одного академического учреждения. В этих условиях единственным в своем роде центром координации науки на Алтае мог стать классический университет.